Cordula Grunow, Angela Mielke, Deborah Mohr, Vera Potthast, Irmgard Schick
Deutschbuch 7. Schuljahr. Gymnasium Nordrhein-Westfalen. Arbeitsheft mit Lösungen

96 Abbildungen.
kartoniert
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Die Reihe
Deutschbuch
ist das integrierte Sprach- und Lesebuch für alle Bereiche des Deutschunterrichts.
Das Schülerbuch im Überblick
Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche
Sprechen - Zuhören - Schreiben
Lesen - Umgang mit Texten und Medien
Nachdenken über Sprache
Arbeitstechniken und Methoden
Übersichtlich dank bewährtem Dreischritt
Basisteil:
Systematisches Erarbeiten von Basiswissen im Hauptkompetenzbereich mit abschließender Selbstdiagnose
Testet euch!
Integration und Differenzierung:
Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten
Fordern und fördern.
Klassenarbeitstraining
Fit in ...
oder ein Projekt
zum kreativen Anwenden des Gelernten
Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren/fördern und gezieltes Klassenarbeitstraining
Lerntransparenz: Vom
Advance Organizer
bis zur Selbstdiagnose
Testet euch!
Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit
Fordern und fördern
Integratives Verknüpfen der Kompetenzbereiche
Prozessorientiertes Training der Klassenarbeiten mit
Fit in ...
Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln, Orientierungswissen im Anhang
Arbeitshefte mit Übungssoftware auf CD-ROM
Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten) bilden die Schwerpunkte. Übungen zum Umgang mit Texten und Arbeitstechniken, eine Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und Lernstandstests ergänzen das Angebot. Mit Lösungsbeileger.
Die CD-ROM bietet rund 300 interaktive Übungen auf zwei Niveaustufen zu allen Lernbereichen.
Differenzieren und Fördern:
Fördermaterialien im Ordner
Der Ordner bietet unterstützendes Material für schwächere Schüler/innen. Die selbsterklärenden Kopiervorlagen lassen sich ergänzend im Unterricht oder zum Selbstlernen anwenden:
Diagnosetests mit Förderempfehlungen
Differenzierende Kopiervorlagen auf drei Niveaustufen
Kopiervorlagen zur Sprachförderung (DaZ)
Differenzierende Klassenarbeiten mit Hilfekarten und Bewertungsbogen
Musteraufsätze mit Checkliste
Lernlandkarten
für selbstständiges Arbeiten
Beiliegende CD-ROM mit Lösungen und Materialien in editierbarer Form
Sprachtrainer
Vielseitiges Übungsprogramm für Schüler/innen mit Unsicherheiten im lexikalischen sowie grammatikalischen Bereich:
Sprachliches Grundlagenwissen erwerben
Ausdrucksfähigkeit verbessern
Lese- und Schreibkompetenzen stärken
Besonders geeignet für Schüler/innen mit DaZ-Förderbedarf
Ideal für eine individuelle Förderung
Lehrwerksunabhängig einsetzbar
Ferienhefte (Klasse 4/5 bis 6/7)
Diese Arbeitshefte, speziell entwickelt für die Sommerferien, führen jeweils durch einen spannenden Kriminalfall. Die Schüler/innen festigen spielerisch ihr Wissen in Rechtschreibung, Grammatik, Lesen und Schreiben und bereiten sich so auf das nächste Schuljahr vor.
Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM
Der Komplettservice für die Unterrichtsvorbereitung mit Lösungsvorschlägen und Tafelbildern/Folien zu den Aufgaben des Schülerbuchs:
Zahlreiche Kopiervorlagen mit differenzierenden Übungen
Vorschläge für Klassenarbeiten und Tests (mit Erwartungshorizont, Bewertungsbogen)
Diagnosebögen und Förderempfehlungen
Auf der beigefügten CD-ROM finden sich alle Kopiervorlagen in editierbarem Word-Format, Grafiken und Abbildungen zur Nutzung am Whiteboard oder Beamer, Hörtexte als Audio-Dateien sowie passende Arbeitsblätter.
Interaktive Materialien für Whiteboard und Beamer (Klasse 5 und 6)
Interaktive Tafelbilder passgenau zum Schülerbuch für einen lebendigen, multimedialen Unterricht.

ISBN 3060620318
EAN 9783060620319
Seiten 112 Seiten
Veröffentlicht Juni 2013
Verlag/Hersteller Cornelsen Verlag GmbH
Autor Cordula Grunow, Angela Mielke, Deborah Mohr, Vera Potthast, Irmgard Schick

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