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Confucius in the Technology Realm is a ground-breaking new approach to the dynamic world of Education Technology. In this work, the author has decided to soften on structure and focus on art - to take a philosophical approach to the planning and management of the chaotic and ever-changing realm of Educational Technology - what would Confucius think about Ed Tech? But while providing a method of inquiry for philosophical guidance, the book is also meant to reinforce the ethereal concepts with real-world, Ed Tech examples.
The ultimate objectives of impacting student learning and achievement and mastery of philosophical self-discipline becomes one and the same - thus, the Tao of Education Technology may be seen as Confucius' viewpoint, helping identify the path to transcending the organization's people, policies, and processes to attain a state where the whole is greater than the sum of its parts - where the education technology infrastructure and operational support structure are ingrained and embodied within the organization as a whole.
Darryl Vidal has been consulting for schools implementing technology for over 20 years. His primary instructional focus for over 15 years has been the ever evolving technology classroom. He is currently the Vice President and principal Education Technology Consultant for Southern California-based technology firm Networld Solutions, Inc.
Preface
Introduction
Chapter 1: Concepts
Chapter 2: The Building Blocks
Chapter 3: Confucius in the Technology Realm
Chapter 4: Major Concepts
Chapter 5: Organizational Concepts
Chapter 6: Instructional Concepts
Chapter 7: Technical Concepts
Chapter 8: Operational Concepts
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