De mens in de moderne psychologie en christelijke antropologie

De monografie presenteert het concept van holistische menselijke ontwikkeling, waarbij de kennis van de moderne psychologie en de christelijke leer wordt geïntegreerd; er werd geprobeerd om religieuze en wetenschappelijke kennis over de mens te combineren. De relevantie van de coördinatie van basisideeën over de essentiële kenmerken van een persoon beantwoordt aan de dringende behoefte aan zowel psychologische als theologische wetenschap, evenals praktisch werk met een persoon. Een professioneel geverifieerde presentatie van de belangrijkste bepalingen van de fundamentele factologie en verklarende schema's van de klassieke algemene psychologie enerzijds, en een gedetailleerde presentatie van theologische interpretaties van psychologische fenomenologie anderzijds, kunnen als interessant materiaal dienen voor discussies van psychologen, filosofen, theologen, methodologen en opvoeders. Een analyse van levenswaarden en betekenissen kan nuttig zijn voor de praktijk van een psycholoog, psychotherapeut en docent.

1971 absolvierte sie die Fakultät für Psychologie der Staatlichen Universität Leningrad; 1975 verteidigte sie ihre Doktorarbeit in Psychophysiologie; Die Dissertation widmete sich dem Konzept der ganzheitlichen menschlichen Entwicklung. Sie unterrichtete Psychologie an Universitäten in St. Petersburg, einschließlich der Theologischen Akademie. In letzter Zeit ist mein Interessengebiet das anthropologische Wissen über Menschen.