Intervention socio-éducative et animation socioculturelle

De nos jours, le monde est en constante évolution dans toutes les dimensions de la vie, et l'être humain est placé dans un dynamisme accru qui le conduit de plus en plus à assimiler le nouveau, à renouveler le lointain, ou à se passer de l'obsolète. Dans ce contexte, le facteur culturel au sein des sociétés est très vulnérable, et dans le cas particulier des jeux traditionnels, ceux-ci sont dans une crise évidente due à l'irruption des nouveaux dispositifs technologiques que la modernité a apportés avec elle, qui ont capté les générations actuelles, les empêchant de connaître et de pratiquer les jeux traditionnels. Dans cette optique, la présente équipe de chercheurs a réalisé une intervention socioculturelle au cours de laquelle plus de dix jeux traditionnels nicaraguayens ont été pratiqués avec des enfants, des adolescents et des adultes du quartier Otoniel Arauz, dans la municipalité de Matagalpa. L'enquête a été menée au moyen de la méthodologie de la recherche-action participative qui a permis de poser un diagnostic, d'élaborer et d'exécuter un plan d'action et, enfin, d'évaluer l'impact de l'intervention socioculturelle.

Mileydi de los Ángeles ArauzÚbeda Licenciada en Contaduría Pública y Finanzas y Máster en Contabilidad con énfasis en Auditoría por la Facultad Regional Multidisciplinaria de Matagalpa (FAREM-Matagalpa), de la UNAN-Managua. Armando José SandovalLicenciado en Ciencias de la Educación con mención en Lengua y LiteraturaHispánicas y máster en Didáctica.