Sinifta Cagdas Yaklasimlar

SINIFTA CAGDAS YAKLASIMLAR adli kitabimizda gelisen ve degisen olaylar karsisinda etkilenmemesi mümkün olmayan sinif ve sinif yönetimi farkli perspektifler dikkate alinarak ortaya konulmustur. Kitabin sinifi cagdas acidan ele almasi, örneklerle anlatilmak istenenleri somutlastirmasi gibi özellikleriyle sinifla ilgilenen herkese faydali olacagina inaniyoruz. Bu kitap siniftan ne anlasilmasi gerektiginin yaninda icerdigi ögretmen, kültür, iklim, cevre, iletisim, düzen, davranis, zaman, catisma ve teknoloji temel kavramlariyla sinifin farkli boyutlarini irdelemektedir. Sinifin farkli boyutlari aciklanirken teori-uygulama etkilesimine dikkat etmesi kitabin daha iyi anlasilmasina, algilanmasina ve dolayisiyla uygulamada daha faydali olmasina katki sunacaktir. Bilimsel bir bakis acisiyla hazirlanan bu kitabin ögretmenlere, ögretmen adaylarina, akademisyenlere ve sinif yönetimine ilgi duyan herkese faydali olacagina inaniyoruz.