Lekcje literatury w programie Gestar II

Nauczanie literatury w szkole jest przedmiotem intensywnej dyskusji w-ród naukowców zajmuj-cych si- t- dziedzin-. Pytania takie jak: Po co uczy- literatury w szkole? Do czego s-u-y literatura? Czy literatury mo-na nauczy-? s- przedmiotem debaty, ale nadal daleko im do osi-gni-cia porozumienia. W tym kontek-cie niniejsza ksi--ka ma na celu opracowanie studium programu Gestar II w zakresie j-zyka portugalskiego, aby zrozumie- miejsce literatury w federalnym programie doskonalenia zawodowego nauczycieli. Studium opiera si- na analizie drukowanych materiäów dydaktycznych wykorzystywanych podczas kursu doskonalenia zawodowego, w szczególno-ci zeszytów teoretyczno-praktycznych. W nich próbuje si- zrozumie- koncepcje literatury jako formy sztuki i wiedzy, przekazywane w definicjach i poj-ciach, a tak-e w proponowanych -wiczeniach z czytania. W tym celu uwzgl-dnia si- proces szkolenia w zakresie literatury. Badanie potwierdza potrzeb- ponownego przemy-lenia sposobów przyswajania literatury przez szko-- w kontek-cie zmian spo-ecznych i kulturowych.

Es licenciada en Letras y especializada en Educación por la Universidad Estatal de Feira de Santana, Bahía. Máster en Estudios Lingüísticos por la Universidad Estatal de Bahía. Es profesora de la red estatal de enseñanza, impartiendo las asignaturas de Lengua Portuguesa, Literatura y Redacción.