Da Aprendizagem a` Neuroaprendizagem

O livro Da Aprendizagem à Neuroaprendizagem: uma abordagem reflexiva sobre a neurociências e a aprendizagem humana, trata sobre o processo da aprendizagem enfatizando a determinância do cérebro e sua funcionalidade através dos processos cognitivos. Também ressalta a visão piagetiana, explanando como a aprendizagem pode ser um espiral onde os conhecimentos são interligados para proporcionar desenvolvimento humano. O livro faz uma abordagem do processo de aprendizagem com a visão das neurociências de uma forma dinâmica e interligada. Apresenta o conceito de Neuroaprendizagem que implica utilizar o potencial cerebral para aprendizagem. A Neuroaprendizagem compreende a necessidade de desenvolver as funções executivas para potencializar a execução de tarefas, ampliar as funções cognitivas para tornar o cérebro mais eficiente e assertivo na aprendizagem e evoca as principais habilidades cognitivas de cada faixa etária, compreendendo o seu processo de desenvolvimento e apresentando como podem ser estimuladas. O livro apresenta os modelos de estimulação cognitiva das funções executivas, das funções cognitivas e das habilidades de cada estágio do desenvolvimento cognitivo. E enfatiza sobre o papel das emoções na aprendizagem. Ao final, evidencia como ocorre a Neuroaprendizagem na leitura, na escrita, na matemática, na prática clínica, escolar e no cotidiano.

Andriele Bittencourt Oliveira, filha de Sérgio Luiz e Eda Janete, irmã de Aline, Angele e Anajuh (filha do segundo casamento de seu pai com Juliana). Nascida em 24 de maio de 1982 em Santa Rosa/RS, residiu na cidade até os 3 anos, mas mudou-se para Cachoeira do Sul/RS onde permaneceu até os 20 anos. Em 2001 viajou para Porto Alegre/RS visitar os tios Pedro e Zélia e filhos: Ângela, Cristina e Marcelo para passar as férias e decidiu permanecer morando na capital. Andriele gosta de escrever e estudar, escreveu artigos sobre: "Letramento e Alfabetização", "Neuropsicopedagogia" e "Dislexia na vida adulta." Adora café, viajar, assistir a filmes e a documentários sobre neurociência. É graduada em pedagogia educação infantil e pós-graduada em psicopedagogia clínica pela PUC/RS. É neuropsicopedagoga clínica e especialista em arteterapia pela CENSUPEG. Também é especialista em psicopedagogia institucional e em letramento e alfabetização pela UNIASSELVI. Andriele se dedicou ao estudo da neuroaprendizagem, o qual foi tema do TCC do mestrado em intervenção psicológica no desenvolvimento e na educação/FUNIBER. Passou a atuar no Centro Integrado da Mente em Porto Alegre/ RS, na realização de avaliação, diagnóstico e intervenção clínica de crianças e adolescentes com transtornos e dificuldades de aprendizagem.