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Ongereguleerde digitale afleiding voedt spijbelen en leidt tot ernstige gevolgen voor de schoolprestaties en de geestelijke gezondheid. Dit benadrukt de noodzaak van holistische oplossingen die ouderlijk toezicht, schoolinterventies en onderwijs in digitale geletterdheid integreren. In dit boek werden verschillende onderwerpen besproken - De invloed van sociale media op spijbelen onder tieners, Cyberverslaving en spijbelen: Understanding the Link Between Screen Time and School Absence, Effect of Mobile Phone Use on Truancy and Academic Performance among Secondary School Students, The role of Online Gaming in Truancy among Children, How Digital Distractions affect Student's Engagement and Attendance, The Effects of Excessive Screen Time on Mental Health and Truancy, Truancy in the Digital Age: Understanding the Motivations behind Technology-Driven Absenteeism, Designing Tech-Based Solutions to Combat Truancy, Parental Involvement in Monitoring Children's Technology Use: Impact on Truancy en Exploring the Intersection of Technology, Social Isolation, and Truancy among Adolescents.
Dr. Annu Devi arbeitet derzeit als Dekanin und Forschungsbeauftragte an der Fakultät für Erziehungswissenschaften der North East Frontier Technical University in West Siang, Arunachal Pradesh, Indien. Ph.D. (Pädagogik), M.A. (Pädagogik), M.Sc (Zoologie), B.Ed., M.Ed. und PGD (Internationale Lehre und Beratung) mit langjähriger Lehrtätigkeit an Colleges und Universitäten.