Einführung der Uhrzeit im Mathematikunterricht. Praxisnahe Unterrichtsvorbereitung nach sächsischem Lehrplan (Unterrichtsentwurf, 1. Klasse)

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Mathematik, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese detaillierte Unterrichtsvorbereitung bietet Lehrkräften eine umfassende Grundlage für die Einführung der Uhrzeit im Mathematikunterricht der Klassenstufe 1/2, entsprechend dem sächsischen Lehrplan. Beginnend mit dem Bezug zu Bildungsstandards und Lehrplänen, deckt der Leitfaden eine Stoffeinheitenplanung, eine Analyse der Lernbedingungen, eine Sachanalyse, Lernziele und eine didaktisch-methodische Analyse ab. Der Schwerpunkt liegt auf der Entwicklung von Wahrnehmungs- und Vorstellungsfähigkeit, dem Lösen mathematischer Probleme und der sachgerechten Verwendung von Fachbegriffen im Kontext der Zeitmessung. Die Schülerinnen und Schüler lernen den Umgang mit Zeit in Alltagssituationen, das Schätzen, Messen und Berechnen von Zeitspannen sowie das Einstellen und Ablesen von Uhrzeiten.
Das Hauptziel dieser Unterrichtseinheit ist es, den Schülerinnen und Schülern durch interaktive und praxisnahe Methoden ein grundlegendes Verständnis der Uhrzeit und des Zeitbegriffs zu vermitteln, ihre mathematischen Fähigkeiten zu fördern und sie zur Anwendung ihres Wissens in alltäglichen Situationen zu ermutigen.

Markus Giesecke wurde am 15. April 1979 in Regensburg geboren und ist seit 2011 als freiberuflicher Übersetzer und Dolmetscher für die Sprachen Deutsch, Englisch und Spanisch tätig. Für die englische Sprache ist er als Übersetzer vor dem Landgericht Regensburg öffentlich bestellt und allgemein vereidigt. Der Schwerpunkt seiner Tätigkeit liegt auf der Übersetzung und Beglaubigung von Urkunden, Zeugnissen, rechtlichen Dokumenten, Gerichtsurteilen, Jahresabschlüssen etc.