Teoria didattica e cultura inclusiva

[...] Il problema dell'inclusione sociale di qualsiasi comunità deve necessariamente partire dalla scuola, primo luogo di raccordo tra persone diverse e al di fuori del contesto familiare. La politica dell'inclusione è il soffocamento del cancro dell'esclusione: una volta che si stata raggiunta la totalità della prima è doveroso inserire le giovani generazioni, rese inclusive per naturale convinzione, delle varie comunità territoriali all'interno di percorsi d'istruzione e di formazione volti alla riscoperta della bellezza delle proprie città, dei monumenti e di ogni luogo d'interesse in cui si dispiega la vita di ognuno, facendo ciò il processo educativo deve essere coadiuvato dal valente alleato della teoria didattica quale letteratura scolastica del sapere e della conoscenza. Das Urheberrecht an bibliographischen und produktbeschreibenden Daten und an den bereitgestellten Bildern liegt bei Informazioni Editoriali, I.E. S.r.l., oder beim Herausgeber oder demjenigen, der die Genehmigung erteilt hat. Alle Rechte vorbehalten.