La non standardizzazione del movimento nella danza contemporanea

Presentiamo la non standardizzazione del movimento come possibilità di creazione nella danza contemporanea. Abbiamo indagato questa possibilità attraverso le lezioni di danza sperimentate presso il Gruppo di Danza UFRN, nonché nelle lezioni tenute dall'autrice durante i suoi stage supervisionati. Discutiamo quindi le conseguenze che questo pensiero ha per l'insegnamento della danza nelle scuole primarie, perché oltre alla non standardizzazione del movimento, consideriamo l'uso di spazi alternativi, movimenti indagati e tecniche multiple, così come la molteplicità dei corpi che danzano come modi di fare danza (sperimentare, insegnare, creare) che accompagnano la danza contemporanea.

Ariane Mendes has a degree in Dance (UFRN) and a Master's degree in Performing Arts (UFRN). She has worked as a dancer-interpreter since 2010 and as assistant director at the UFRN Dance Group. Her area of research is Contemporary Dance, working mainly on aesthetic experience, dramaturgy in Dance, creation in Dance and Dance teaching.