Het beoordelen van factoren die de prestaties beïnvloeden op de TVET National Assessment

Het onderzoek streefde ernaar om factoren die van invloed zijn op de prestaties van de nationale TVET-beoordeling van twee openbare hogescholen in het stadsbestuur van Hawassa nauwkeurig te beoordelen. Daarom was het doel van het onderzoek het onderzoeken van de belangrijkste factoren die van invloed zijn op de prestaties op het gebied van de nationale TVET-beoordeling van de Hawassa polytechnische en Tegibared TVET-hogescholen in het stadsbestuur van Hawassa. Dienovereenkomstig werden hieronder de volgende vier leidende (basis)vragen geïdentificeerd:1. Hoe beïnvloeden de interne en externe factoren het resultaat van stagiairs van de twee openbare TVET-hogescholen?2. In welke mate beïnvloedt deze factor de resultaten van stagiairs van de twee openbare TVET-hogescholen?3. Wat zijn enkele van de belangrijkste factoren die van invloed zijn op de prestaties bij de nationale TVET-beoordeling van niveau 3- en 4-stagiaires van de twee openbare hogescholen in het stadsbestuur van Hawassa?4. Welke strategieën hebben de overheid en hogescholen ontworpen om factoren aan te pakken die van invloed zijn op de prestaties bij de nationale TVET-beoordeling van niveau 3- en 4-stagiaires van de twee openbare hogescholen in het stadsbestuur van Hawassa? De studie, die beperkt was tot twee van de drie openbare TVET-hogescholen, omvat algemene en specifieke doelstellingen.

Mijn naam is Assayehegn Melaku. Ik ben afgestudeerd aan de Dilla University met een Bachelor of Education in Geography en een MA in Development Management aan de Hawassa University. Ik heb gewerkt bij Hawassa Polytechnic College in de functie van trainings- en curriculumdeskundige.