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Les enfants d-immigré-e-s sont au croisement des lieux d-appartenance. À travers leurs voyages, les réseaux et les communautés virtuelles, ils décloisonnent les frontières, leur position à l-intersection des mondes leur permettant d-en créer de nouveaux. Dans cet Entre mondes, le pays d-origine occupe souvent une place importante. L-autrice propose d-aborder ces relations sous l-angle de l-identité. Quelles sont les représentations des jeunes à l-égard du pays d-origine, leurs contacts avec la famille, les pairs qui vivent là-bas bas et l-impact de ces relations sur leur construction identitaire-? À travers les récits d-Issane, Hatice, Fatma, Mimoun et d-autres, l-autrice montre la polysémie des représentations des jeunes. Le pays est tour à tour convoqué comme un lieu de traditions culturelles, de modernité, comme un espace symbolique de filiation, un espace de transactions économiques- Au fil de leurs histoires, les jeunes nous plongent dans les interstices de leur entre-deux mondes, ils donnent à voir les ponts et les tensions entre ces univers. Pluralité des liens et des ressentis, les relations avec les pays d-origine se déclinent au pluriel et tout en nuances.