Art et textile

Il convient de noter que la société et le système scolaire sont en constante évolution. L'apprentissage efficace et l'acquisition d'expérience sont désormais prioritaires. Afin de répondre à ces exigences, le présent travail traite de l'enseignement interdisciplinaire dans les matières suivantes : éducation artistique et travaux textiles. Les résultats de la recherche montrent que cette méthode d'enseignement a un effet positif sur le comportement d'apprentissage des élèves. L'activité artistique est toujours liée à une expression personnelle et à des intérêts individuels. Cela vaut également pour les plus jeunes membres de notre société. Par conséquent, les élèves qui suivent des cours artistiques et créatifs essaient d'y intégrer leurs propres intérêts, opinions et besoins. Il faut donner aux élèves la possibilité d'être encouragés et soutenus dans leurs actions et leurs activités.

Azra Haracic est née en 1992 à Sarajevo. Elle a étudié l'allemand, les travaux techniques et textiles à la Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/Krems (École supérieure de pédagogie confessionnelle de Vienne/Krems), campus Krems-Mitterau, en Autriche. Depuis la fin de ses études, l'auteure travaille comme enseignante au Landesschulrat für Niederösterreich (Conseil régional de l'éducation de Basse-Autriche).