La filosofia come fondamento dell'educazione e dell'emancipazione dell'essere umano

-La filosofia, e la sua pratica, essendo un sapere che eccelle nella riflessione razionale-critica, si concentrerà sull'educazione e sulla formazione del nuovo -soggettö (studente), dotandolo di competenze assiologiche, nel contesto educativo, in cui lo studente è inserito nella sua vita quotidiana, sovvenzionando modi di agire che rinnovano la vita sociale. In questo senso, è urgente ripensare l'educazione dandole un nuovo approccio -antropo-filosofico-assiologicö. A questo proposito, osiamo dire che non possiamo e non dobbiamo pensare all'educazione e, di conseguenza, all'emancipazione dell'essere umano, al di fuori del parametro -antropo-filosofico-assiologicö, cioè con un fondamento filosofico e un substrato di valori umani-.

Degree in Philosophy, specialising in Education and Ethics, São Tomás University, Maputo; Master's Degree in Theology, Portuguese Catholic University, Porto-Portugal. Lecturer in Dignity of the Human Person on the Clinical and Organisational Psychology and Information Systems and Network Technologies courses at the University of São Tomás de Moçambique.