Quelle universite pour le XXIe siecle ?

En France, il y a desormais un ministere de l'Enseignement superieur, de la Recherche et de l'Innovation. Les universites releveraient donc de l'enseignement superieur. Mais que deviennent-elles ? Trois logiques au moins s'affrontent : la logique financiere et organisationnelle, la logique administrative et la logique des finalites. Quelles sont nos options ? Restaurer l'universite selon une forme ancienne devient impossible. La reformer devient insuffisant, c'est meme une impasse. Certains veulent sa disparition. Enfin, d'autres craignent une destruction calculee. Pour l'auteur, il y a une cinquieme voie. Dans cet ouvrage, il propose deux lectures : l'universite au XXIe siecle et l'universite pour le XXIe siecle. Cette seconde voie s'esquisse en reference a des finalites et en termes qualitatifs. La reflexion passe par Bachelard, Fourastie, Laborit et Edgar Morin, mais se met aussi a l'ecoute des universitaires, etudiants, seniors et observateurs.