Educação contemporânea e diversidade

A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida.
Educação contemporânea e diversidade traça um panorama da educação contemporânea, principalmente a partir da legislação brasileira sobre o direito à educação, compreendendo-a como um princípio fundamental do ser humano. O livro apresenta a educação sob a perspectiva da Lei de Diretrizes e Bases e da Constituição Federal, bem como os entraves que impedem a efetivação de conquistas da igualdade de direitos. O livro prioriza a solidariedade humana, os princípios de liberdade e o respeito à diversidade cultural como promotoras de uma educação que garanta cidadania, igualdade de direitos da educação contemporânea e políticas públicas voltadas para a educação inclusiva. Entre os temas abordados estão diversidade e inclusão como promotoras da igualdade, educação para pessoas com deficiência, educação inclusiva, diversidade cultural brasileira e seu direito à educação, abordagem inclusiva do estudo da história e cultura afro-brasileira e africana e definições de gênero e orientação afetivo-sexual. O livro trata ainda da inclusão como prática da sala de aula, seus avanços e principais desafios e apresenta exemplos de práticas de inclusão bem-sucedidas. O objetivo é proporcionar ao leitor uma visão geral dos aspectos essenciais da educação contemporânea e sua prática para a promoção da diversidade.

Bruna Scheifer - Atualmente, é consultora educacional e fundadora da Iloovus, empresa na área educacional, e professora na IBPTECH. Profissional do ensino superior, atuou como procuradora institucional do ensino superior presencial e a distância. Possui experiência e capacitação na nova legislação do ensino superior. Mestre em história - práticas culturais e identidades (Unioeste), graduada em história (UEPG) e tecnóloga em processos gerenciais (UniBagozzi). MBA em liderança, inovação e gestão 3.0 (PUC-RS). No percurso profissional, assumiu cargos de gestão, foi coordenadora de central de relacionamento de ensino superior e diretora pedagógica de ensino superior presencial e a distância. Foi presidente de comissão de acessibilidade e membro do comitê gestor do projeto de empreendedorismo do Sebrae-PR no ensino superior. Foi vice-presidente de comitê de ética em pesquisa. Atuou como professora do ensino superior e educação básica por dez anos. Professora de disciplina EAD, tutora e autora de material didático para a graduação e pós-graduação. Professora de pós-graduação e em cursos para concursos públicos na área de legislação educacional. Ministrou palestras, oficinas, coordenou projetos de extensão e de pesquisa e iniciação científica.