Kritisch-Humanistische Erziehung

In diesem »Erziehungs-Manifest« sollen einige Argumentationslinien Erich Fromms nachvollzogen und für die Pädagogik als Wissenschaft und Praxis erschlossen werden. Eine gelungene Erziehung im Sinne von Fromm hilft dem Menschen, eine authentische Identität zu entwickeln. Ziel ist der freie Mensch, der gegenüber Manipulation und Einschüchterung immun ist und sich mit Liebe und Vernunft der Welt zuwendet. Die Beschäftigung mit Fromm bietet für ein solches Erziehungskonzept viele produktive Anregungen.
Der Inhalt
Gesellschaft, Identität und ErziehungNatur des MenschenÜberwältigungspädagogik und InstruktionspädagogikWachstumspädagogikPädagogik und Politik der Zuwendung
Die Zielgruppen
Studierende und Lehrende der Pädagogik, Psychologie und Sozialen ArbeitAlle, die Erziehung überdenken und neu ausrichten wollen
Der Autor
Burkhard Bierhoff, Prof. Dr. paed., Erziehungssoziologe, lehrt im Studiengang Soziale Arbeit an der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg; Forschungsschwerpunkte: Erziehungstheorie, Subjekttheorie, Lebensstile, Konsum und Nachhaltigkeit.

Burkhard Bierhoff, Prof. Dr. paed., Erziehungssoziologe, lehrt im
Studiengang Soziale Arbeit an der Brandenburgischen Technischen
Universität Cottbus-Senftenberg; Forschungsschwerpunkte:
Erziehungstheorie, Subjekttheorie, Lebensstile, Konsum und
Nachhaltigkeit.