Rdzenni studenci na scenie

Niniejsza publikacja jest cz--ci- do-wiadczenia zawodowego autorki, jako pracownika socjalnego w UFRGS, a poprzez Professional Master's in Social Memory and Cultural Assets, przedstawia czytelnikom badania-dziäania, których celem by-o ods-oni-cie zbiorowej pami-ci rdzennych studentów w procesie integracji w szkolnictwie wy-szym, w odniesieniu do ich dost-pu i trwäo-ci w Uniwersyteckim Domu Studenckim - CEU, UFRGS, w celu interwencji w rzeczywisto-- akademick-. Rdzenni studenci UFRGS, którzy wzi-li udziä w badaniach, wspólnie stworzyli film, który ukazuje ich wspomnienia z procesu inkluzji w UFRGS, ograniczenia i mo-liwo-ci codziennego -ycia akademickiego, kwestie zwi-zane z ich dost-pem i trwaniem na uniwersytecie oraz zmiany, które proponuj-. Badania stäy si- wän- strategi- wdräania zmian na polu akademickim w odniesieniu do dost-pu i trwäo-ci rdzennych studentów w UFRGS.

Trabajadora Social, especialista en Terapia Familiar y de Pareja, Supervisión Escolar y Máster en Memoria Social y Bienes Culturales. En el área de Servicio Social de la UFRGS, fueron años entre la Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas y la Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis.