Le concezioni educative violente del XX secolo

Da molto tempo l'educazione violenta nelle famiglie gioca un ruolo decisivo. In passato, la violenza fisica sui bambini era considerata un mezzo educativo comune. Lo scopo del presente lavoro è quello di descrivere e analizzare i metodi educativi descritti nei libri di consigli dal periodo del nazionalsocialismo fino al 1989. I metodi educativi dell'epoca erano caratterizzati da durezza, disciplina e violenza nelle loro forme più diverse. Ciò non includeva solo gli abusi fisici, poiché la violenza inizia già con la privazione dei bisogni primari o con minacce manipolatorie. Si rinunciava anche in larga misura all'affetto fisico e alla soddisfazione dei bisogni dei bambini. I bambini dovevano sottomettersi al desiderio di potere degli adulti. Qualsiasi opposizione alle regole comportava una punizione per il bambino. La priorità assoluta era l'educazione alle virtù importanti, come l'obbedienza e la disciplina. Per i bambini, tuttavia, questa forma di educazione può avere effetti devastanti che li accompagnano per tutta la vita.

Nell'ambito della mia formazione presso l'Università Karl-Franzens ho redatto la tesi "Concezioni educative improntate alla violenza nel XX secolo. La subordinazione gerarchica del bambino" con l'auspicio di poter continuare a sensibilizzare la società sugli eventi del passato.