Ki¿ilik ve Ö¿retim Süreci

Bu kitap; ö-retmenlerin ki-ilik profilleri ile ö-renme ve ö-retim stratejileri aras-ndaki ili-kiye yönelik bir bak-- aç-s- sunmaktad-r. Kitaptaki ki-ilik de-i-kenine ili-kin bilgiler, Carl G. Jung ve I. Myers & K. Briggs'in kuramlar-na dayanmaktad-r. Ö-renme stratejileri konusunda C. E. Weinstein & R. Mayer'in Ö-renme stratejileri s-n-flamas-ndan, Ö-retim stratejileri konusunda da B. Eri-ti ve C. Akdeniz'in Ö-retim stratejileri s-n-flamas-ndan yararlan-lm--t-r.

Celal Akdeniz (PhD, Süleyman Demirel Üniversitesi) ve Bahad-r Eri-ti (Doç. Dr, Anadolu Üniversitesi), E-itim Programlar- ve Ö-retim alan uzmanlar-d-r. Yazarlar; E-itimde program geli-tirme ve de-erlendirme, ö-retmen yeti-tirme, ki-ilik ve ö-retim, beyin tabanl- ö-retim ve ö-retimsel etkinlikler konular-nda disiplinleraras- çal--malar yürütmektedir.