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Questo libro si occupa della formazione etica e professionale degli insegnanti in generale, e in particolare nella Repubblica d'Angola. Nel loro lavoro educativo, gli insegnanti devono tenere conto della formazione di valori come l'onestà, la responsabilità, l'amore per il lavoro, la formazione di atteggiamenti, sentimenti, qualità della personalità, l'amore per il Paese, tra gli altri. Tuttavia, affinché l'insegnante possa raggiungere questi obiettivi, è necessario che abbia una formazione etica e professionale che costituisca un modello per i suoi studenti, poiché l'insegnante è "una persona dedicata a una causa di grande trascendenza sociale e umana". Nella realtà angolana, è quindi molto importante avvicinarsi all'etica professionale nei professionisti dell'educazione, poiché aiuta a conoscere i doveri e i diritti professionali, cioè cosa fare e cosa non fare.
PhD in Pedagogical Sciences, University of Pedagogical Sciences "Enrique José Varona" Havana, Cuba. Assistant Professor at ISCED-Huambo; former professor at the Higher Pedagogical School of Bié. He is trained in Psychology, Philosophy and Specialist in Ethics and Professional Deontology. He writes and publishes articles, is a lecturer.