Sviluppo del sistema educativo in Romania nell'ambito del programma SOP HRD

Questo libro è stato scritto in seguito ai cambiamenti politici ed economici, con conseguenze sociali e culturali, che si sono verificati con l'adesione della Romania all'Unione Europea. Questo processo di adesione ha comportato una serie di vantaggi di cui il nostro Paese ha beneficiato in seguito all'integrazione in una regione più ampia e altamente sviluppata, come gli strumenti strutturali messi a disposizione della Romania per raggiungere l'obiettivo della convergenza economica e sociale. Il lavoro parte dalla premessa che esiste una correlazione tra il grado di maturità della gestione dei progetti nella società rumena, in generale nella Regione di Sviluppo della Muntenia Meridionale in particolare, e i risultati ottenuti nella gestione dei fondi europei. L'obiettivo è quello di presentare i concetti teorici, identificare le fonti di finanziamento attraverso i fondi europei stanziati per il periodo di programmazione 2007 - 2013, nonché per il periodo di programmazione 2014-2020, gli obiettivi e i risultati ottenuti a seguito dell'implementazione di progetti nel settore dell'istruzione, l'impatto sui beneficiari dei progetti finanziati per identificare le migliori pratiche e formulare proposte per contribuire a migliorare la gestione dei progetti.

Daniela Cretu é professora associada doutorada na Universidade "Lucian Blaga" de Sibiu, onde lecciona disciplinas de ciências da educação no âmbito dos programas de formação inicial e contínua de professores. Os seus interesses de investigação situam-se no domínio da metodologia da instrução, do pensamento crítico, da motivação dos alunos e do desenvolvimento curricular.