Deeper Learning, Dialogic Learning, and Critical Thinking

Research-based Strategies for the Classroom. 1. Auflage. 64 schwarz-weiße Abbildungen, 1 schwarz-weiße Fotos, 63 schwarz-weiße Zeichnungen, 34 schwarz-weiße Tabellen. Sprache: Englisch.
epub eBook , 386 Seiten
ISBN 100062742X
EAN 9781000627428
Veröffentlicht September 2019
Verlag/Hersteller Taylor & Francis eBooks

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Beschreibung

This book creates tangible links between innovative educational research and classroom teaching practices to address the all-important question of how we can realize our ideals for education in the 21st Century.

Portrait

Emmanuel Manalo is a professor at the Graduate School of Education of Kyoto University in Japan. He teaches educational psychology and academic communication skills to undergraduate and graduate students. His research interests include the promotion of effective learning and instructional strategies; diagram use for communication, problem solving, and thinking; and critical and other thinking skills.

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