Enseigner la psychologie aux enfants ayant des besoins particuliers

Enfants ayant des besoins particuliers : il s'agit de tout enfant pouvant nécessiter une aide supplémentaire en raison d'un problème médical, émotionnel ou d'apprentissage. Ces enfants ont des besoins particuliers. Ils peuvent avoir besoin de médicaments, d'une thérapie ou d'une aide supplémentaire dans leur vie quotidienne. Cette aide supplémentaire comprend des choses dont les autres enfants n'ont généralement pas besoin, ou seulement occasionnellement. Les enfants qui ont besoin d'un fauteuil roulant pour se déplacer ou qui utilisent une canne pour marcher ont des besoins particuliers que l'assistant(e) maternel(le) doit connaître. Ces enfants ont non seulement besoin d'équipement pour les aider à se déplacer, mais ils peuvent aussi avoir besoin d'une rampe ou d'un ascenseur. Ils peuvent également avoir besoin d'un bus spécial pour se rendre à l'école. Un bus qui les emmène à l'intérieur avec un ascenseur spécial pour leur éviter de monter les escaliers. Les enfants souffrant de maladies, d'épilepsie ou de diabète ont également des besoins particuliers. Ils peuvent avoir besoin de médicaments ou d'une autre aide pendant la journée. Les enfants ayant des problèmes de vue peuvent utiliser des applications, des tablettes ou des ordinateurs spéciaux pour lire. Les enfants ayant des difficultés d'apprentissage ont souvent des besoins particuliers. Les enfants atteints du syndrome de Down peuvent aller dans une école ordinaire, mais ces enfants ont des besoins particuliers en ma

Derafshi Javan HananehMaster-Abschluss in Psychologie, Islamische Azad-Universität, Marvdasht, Provinz Fars, Iran.