Die Förderung von Sozialkompetenzen durch kooperative Lernformen -

Die Förderung von Sozialkompetenzen durch kooperative Lernformen

Theoretische und empirische Analyse. Dateigröße in KByte: 588.
pdf eBook , 14 Seiten
ISBN 3346800024
EAN 9783346800022
Veröffentlicht Januar 2023
Verlag/Hersteller GRIN Verlag

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Beschreibung

Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,3, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Veranstaltung: Lektürekurs, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit setzt sich einerseits mit der Förderbarkeit von sozialen Kompetenzen auseinander und widmet sich andererseits der Fragestellung, ob kooperative Lehr-/Lernformen die Förderung von Sozialkompetenzen substanziell unterstützen können. Im ersten Schritt wird zunächst auf die Begriffe Sozialkompetenzen und kooperatives Lernen näher eingegangen. Anschließend werden die bevorzugenden Methoden der kooperativen Lehr-/Lernformen herangezogen. Im Anschluss daran werden die empirischen Befunde aus dem Forschungsprojekt "Anwendungs- und Problemorientierter Unterricht (APU)" im gymnasialen Unterricht vorgestellt.

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Hersteller
GRIN Verlag
Trappentreustraße 1

DE - 80339 München

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