Ögrencilerin Kabiliyetlerini Nasil Teshis Etmeli

Bir cocugun yetenegi, yalnizca bir basari hikayesinin baslangici degil, ayni zamanda gelecegin dünyasini sekillendiren bir potansiyeldir. Ancak bu potansiyeli kesfetmek, sadece sezgilerle degil, bilimsel bir yaklasimi da gerektirir. Edouard Claparede, egitim bilimi ve psikolojinin kesisim noktasinda durarak, cocuklarin yeteneklerini anlama ve degerlendirme konusundaki eksik halkalari bir araya getirme cabasiyla bu kitabi ortaya koymustur.
Bu eser, egitimcilerin, psikologlarin ve velilerin, yetenek meselesinin derin sularinda kaybolmadan dogru sorulari sorabilmeleri icin bir baslangic noktasi sunuyor. Teorik derinliklerden ziyade, pratik yöntemlere ve uygulanabilir modellere odaklanan yaklasimi, karmasikligi sadelige dönüstürme iddiasi tasiyor.
Yetenekleri anlamanin zorlugu karsisinda, bu kitap bir cevap degil fakat yeni sorular soran bir yoldas olabilir. Eski aliskanliklarin ötesine gecen bir perspektifle, hem cocuklarin bireysel potansiyellerini ortaya cikarmayi hem de gelecegin egitim anlayisini sekillendirmeyi hedefliyor.
Yazar bu yolculukta, arastirmalarindan ve deneyimlerinden güc alarak, Dr. Le Bon, Alfred Binet gibi öncülerden ilhamini eksik etmiyor.