Educational Innovation Through Technology

13th International Conference, EITT 2024, Macau, China, November 8-10, 2024, Proceedings. XI, 302 p. 113 illus. , 90 illus. in color. Sprache: Englisch. Dateigröße in MByte: 34.

pdf eBook , 302 Seiten

ISBN 9819515254

EAN 9789819515257

Veröffentlicht August 2025

Verlag/Hersteller Springer

Auch erhältlich als:

Taschenbuch

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Beschreibung

The volume CCIS 2600 constitutes the refereed post-conference proceedings of the 13th International Conference of Educational Innovation through Technology, EITT 2024, Macau, China, during November 8-10, 2024.
The 17 revised full papers and 7 short papers presented in these proceedings were carefully reviewed and selected from 78 submissions. The papers are organized in the following topical sections: AI-Powered Educational Innovation, Tech-Enhanced Curriculum & Teaching Innovations, and AI-driven Learning Analytics & Assessment.

Technik

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