L'attuazione dell'induzione nelle scuole preparatorie di Addis Abeba

L'integrazione dei nuovi insegnanti nel sistema scolastico è molto importante sia per i risultati degli studenti che per il successo dell'insegnante. Questo obiettivo può essere raggiunto utilizzando l'induction come mezzo. Il libro illustra il quadro dell'implementazione dell'induction degli insegnanti nelle scuole preparatorie di Addis Abeba. In questo modo, fornisce una lezione per Addis Abeba e per gli altri paesi su come migliorare l'implementazione dell'induction.

L'auteur a obtenu son premier diplôme d'histoire à l'université de Bahir Dar et son deuxième diplôme en programmes scolaires et instruction à l'université d'Addis-Abeba. Il a été enseignant, directeur d'école et chef du bureau de l'éducation de Woreda et de Sub-City à Addis Abeba. Il prépare actuellement son doctorat à l'université de Heidelberg, en Allemagne.