Medyan¿n çevre konular¿ üzerinde yaratt¿¿¿ dü¿ünce alg¿lar¿

Bu çal--man-n amac-, Kuzey K-br-s-ta yer alan medya kurulu-lar-n-n üniversite ö-rencileri üzerinde ne gibi etkilerinin oldu-unun saptanmas-d-r. Bu amaç do-rultusunda K.K.T.C.-li üniversite ö-rencilerinin çevre duyarl-l-klar-n-n de-erlendirilmesi ile medyan-n üniversite ö-rencileri üzerindeki narkotizasyon etkisinin incelenmesi için hem medya çal--anlar- hem de üniversite ö-rencileri ile yüz yüze görü-meler yaparak belirlenmi-tir. Medya günümüzde olaylar- geni- kitlelere duyuran ve duyarl-l--- artt-ran bir araç olarak varl---n- sürdürmektedir. Dünya medyas-nda s-kça yay-nlanan ve ilk s-ralar- alan çevre ve çevre sorunlar- ülkemiz medyas-nda da yerini almaktad-r. Medyada yer alan çevre temal- yay-mlar gündemi olu-tursa da bu durum toplumu bilinçli bir -ekilde hareket etmeye itmemektedir. -leti-im arät-rmac-lar-, medya arac-l---yla bireylerin edinilen bilgileri kendi yäamlar-na yans-tabilecekleri kan-s-ndad-r. Fakat yo-un medya enformasyonuna maruz kalan bireyin fark-nda olmas- ile harekete geçmesi birbirine kar--t-r-l-r hale gelmi-tir. Arät-rmada elde edilen sonuçlara göre yorumlar-n literatürle desteklenerek okuyucunun konuyu daha iyi kavranmas-na yard-mc- olmas- sälanm--t-r.

Profesyonel kariyerim boyunca her zaman Kibris'ta "Çevre Bilinci ve Egitimi"ni tanitmak amaci ile çalistim. Bu her zaman benim için çocuklarda çevre bilincini ve duyarliligini artirmak için güçlü bir motivasyon oldu.