Zarz¿dzanie wiedz¿, logiczne my¿lenie i system warto¿ci

W dzisiejszych czasach, w dobie szybkiego post-pu naukowego i technologicznego, który zmieni- oblicze szkó-, sama wiedza, informacje, techniki, zasady i strategie edukacyjne nauczycieli nie wystarczaj-. W rzeczywisto-ci w -rodowisku edukacyjnym niezb-dne jest organizowanie, wdräanie oraz terminowe i dok-adne wykorzystywanie informacji. W kategoriach naukowych zarz-dzanie wiedz- i szkoleniami mo-na uznä za podstaw- pocz-tków rozwoju oprogramowania i produkcji wiedzy w szko-ach w obecnym wieku informacji; zarz-dzanie, które organizuje, pozyskuje, przekazuje i rozpowszechnia wiedz- ze szko-y, wykorzystuje kapitä intelektualny uczniów ze strategiczn- motywacj- i przyspiesza cykl -ycia wiedzy, który ksztätuje uczenie si- organizacyjne.

Farideh Sheykhi, magister zarz-dzania edukacyjnego, urz-dnik Uniwersytetu Farhangian Bahonar College. Shiraz, Iran.