Attitudes des lycéens à l'égard de la profession d'enseignant

Cet ouvrage donne un aperçu des attitudes des lycéens à l'égard de la profession d'enseignant. Il est basé sur la thèse de maîtrise réalisée avec des élèves de 11e et 12e année. Les attitudes négatives à l'égard de la profession d'enseignant s'expliquent notamment par le faible niveau de salaire ou de rémunération, la surcharge de travail et les autres responsabilités supplémentaires, la violence et le manque de discipline des élèves à l'école, et surtout par le fait que les enseignants n'encouragent pas les élèves à suivre la profession d'enseignant. La profession d'enseignant n'est plus considérée comme noble, car elle est stressante et peu valorisante. Les conclusions ont de sérieuses implications pour tous les acteurs de l'éducation, en particulier le gouvernement sud-africain et les gouvernements du monde entier, qui continuent à faire face à une grave pénurie d'enseignants. Ce livre fournit des recommandations qui peuvent être utilisées au profit de la profession d'enseignant.

O Dr. Fhatuwani Ravhuhali Negondeni é um profissional sénior de desenvolvimento educacional. Fhatuwani é educador do ensino secundário há mais de 14 anos, ensinando História, Afrikaans 2ª Língua Adicional e Orientação para a Vida em várias escolas secundárias na província do Limpopo, África do Sul.