Computerwetenschappelijk onderwijs ondersteund door NICT's in de Ceará-context

Het boek wil het belang benadrukken van de onderwijspraktijk met behulp van nieuwe informatie- en communicatietechnologieën (NICT). Daartoe presenteert het enkele ervaringen van afgestudeerden in computerwetenschappen van de Staatsuniversiteit van Ceará (UECE), die een overeenkomst heeft met de Open Universiteit van Brazilië (UAB) en daarom deelneemt aan de modaliteit Afstandsonderwijs. Elk beschreven scenario geeft de lezer de mogelijkheid om een kijkje te nemen in de pedagogische praktijk met het gebruik van technologieën ten behoeve van onderwijs- en leertaken, maar ook om kritisch en reflectief na te denken over de problemen die voortkomen uit situaties die zich voordoen in het hedendaagse onderwijs.

Máster en Enseñanza de las Ciencias/Química por la UFC. Imparte docencia en los programas de Licenciatura en Química (FAFIDAM/UECE) y Licenciatura en Informática/Computación (UAB/UECE). Tiene experiencia en el área de Formación del Profesorado y Práctica Docente, con énfasis en el uso de las NTIC a favor de la educación.