La salutogenesi nella formazione medica

La salutogenesi, termine coniato dal sociologo medico israelo-americano Aaron Antonovsky nel 1979, si concentra sulle origini della salute e sui fattori che la promuovono, piuttosto che esclusivamente sulle cause e sul trattamento delle malattie. La teoria di Antonovsky rifiuta la tradizionale dicotomia medico-modello e sottolinea l'importanza delle disposizioni personali nel favorire la resilienza ai fattori di stress della vita quotidiana. Influenzata dalla salute pubblica, dall'assistenza sanitaria, dall'istruzione e dallo sviluppo della comunità, la salutogenesi enfatizza la necessità di porre le domande giuste per trovare risposte pertinenti alle questioni relative alla salute.La salute e il benessere degli studenti universitari non riguardano solo la salute individuale, ma anche l'ambiente in cui vivono e imparano.Un approccio salutogenico alla promozione della salute si concentra sui potenziali di salute insiti nei contesti sociali e istituzionali, piuttosto che sul modello deficitario della malattia.I campus dovrebbero integrare la salute nella cultura del campus, condividere le risorse, collaborare con gli insegnanti e garantire un ampio accesso alle risorse. Per un modello sostenibile di promozione della salute nei campus si raccomanda di combinare la tradizionale attenzione alla patogenesi con quella alla salutogenesi.

El Dr. Gurjeet Singh, PhD, trabaja como Profesor de Microbiología en el MM Institute of Medical Sciences & Research (MM Deemed to be University), Ambala, Haryana, India. Actualmente está cursando un Máster en Educación de Profesiones Sanitarias (MHPE) en el Instituto de Educación de Profesiones Sanitarias, Sri Balaji Vidyapeeth (Considerado como Universidad), Puducherry, India.