De tekening als therapeutisch medium te spelen

Al hetgeen gezegd is over spel bij kinderen, laat ons toe hier slechts enkele opmerkingen te maken over het gebruik van spel in de psychoanalyse en de kinderpsychotherapie.De ex-pressieve en creatieve mogelijkheden van spel verklaren ongetwijfeld waarom het op zichzelf een geldige modaliteit van psychotherapie vormt. Psychoanalytici kunnen uiteraard niet voorbijgaan, zoals wij zojuist hebben aangetoond, aan de relationele implicaties die verbonden zijn aan hun aanwezigheid. Zij kunnen als volgt worden samengevat:a°) het spelen in aanwezigheid van een volwassene die voor speelgoed zorgt, die men vrij laat om te spelen zoals men wil en wat men wil, vormt de essentiële dynamiek van de corrigerende emotionele ervaring die wordt ingesteld:(b°) de inhoud zelf van het spel wordt gekleurd door de transferentiële relaties die de aanwezigheid van de neutrale analyticus, die zich aan het spel onttrekt, tot instituut bijdraagt;c°) de analist die het spel niet wil spelen, wordt vaak gedwongen het te spelen. Hij moet dat doen zonder het spel te spelen van het kind dat hij behandelt;....

- Dr. Habib Triaa né le 07/03/1955 à M'Saken Tunisie;- Docteur en psych., diplômé de l'univ. Paris 7 Jussieu France, 1986;- Professeur de français;- Psych. à l'unité de Réhabilitation régionale de Sousse;- Enseignant à l'école professionnelle de santé à Sousse;- Chef du dép.de sociologie à l'hôpital Al Amal.- Patron d'un cabinet de psych. clinique.