Pedagogia dell'invisibile e viaggi fantastici. Per una scuola-laboratorio creativa e felice

Fare di meno e stare di più: l'essenza della pedagogia dell'invisibile. Fare meno attività omologanti e legate al "prodotto" da mostrare. Stare di più nella relazione, nel dialogo, nell'ascolto, nel processo espressivo e creativo. Nel libro Helga Dentale, ideatrice del Metodo Teatro in Gioco® e docente per la formazione, illustra cinque percorsi laboratoriali, per nido, scuola dell'infanzia e primaria, con l'obiettivo di costruire una scuola creativa, inclusiva, felice. Questi percorsi iniziano sempre con una fiaba interattiva e ci permettono di sperimentare la pluralità dei linguaggi: teatrale, corporeo, visivo, artistico, digitale, musicale. Valorizzano il pensiero e il filosofare insieme; mettono al centro il "bambino ricercatore" e la libertà espressiva. I laboratori ci consentono anche di esplorare con le bambine e i bambini tematiche fondamentali: la ricchezza della diversità, il rispetto dell'ambiente, la parità di genere, la cultura della pace. Das Urheberrecht an bibliographischen und produktbeschreibenden Daten und an den bereitgestellten Bildern liegt bei Informazioni Editoriali, I.E. S.r.l., oder beim Herausgeber oder demjenigen, der die Genehmigung erteilt hat. Alle Rechte vorbehalten.