La didattica dei testi letterari nella scuola secondaria in Senegal

In un mondo globalizzato in cui gli scambi tra culture, popoli e società sono molto intensi, è opportuno e vitale promuovere le lingue e le letterature. Sono infatti pilastri essenziali per la trasmissione e la promozione delle culture in tutto il mondo. È questo che motiva il nostro studio e la nostra ambizione di contribuire alla ricerca di soluzioni alla crisi dell'insegnamento delle lingue nelle classi della scuola secondaria nel nostro Paese, dove la maggior parte delle politiche statali tende a privilegiare le materie scientifiche. È inoltre un grave errore ritenere che solo la scienza e la tecnologia siano l'unica via per lo sviluppo di un Paese. Tuttavia, siamo nel mondo della comunicazione e degli scambi in varie forme. In questo campo, non è possibile realizzare le ambizioni e le politiche di sviluppo senza includere la dimensione linguistica e culturale.

Sono insegnante e formatore di spagnolo dopo aver conseguito la laurea e il master presso la Facoltà di Arti e Scienze Umane e l'abilitazione all'insegnamento professionale: CAECEM, CAEM e CAES. Ho un dottorato di ricerca in didattica della lingua e della letteratura. Attualmente sto preparando un nuovo dottorato.