Czynniki utrudniaj¿ce efektywne zarz¿dzanie szko¿¿ ¿redni¿

Efektywne nauczanie i uczenie si- mo-e by- osi-gni-te w szko-ach -rednich tylko wtedy, gdy istnieje skuteczna koordynacja, organizacja, odpowiedni personel, efektywny zak-ad szkolny, finansowanie, zdrowe relacje mi-dzy szko-ami i spo-eczno-ci-, dyscyplina mi-dzy innymi st-d potrzeba skutecznego i efektywnego zarz-dzania szko--. Ta ksi--ka x-rayed postrzegane czynniki odpowiedzialne za nieefektywno-- w publicznych szko-ach -rednich w stanie Enugu przez dyrektorów obs-uguj-cych szko-y z mo-liwym rozwi-zaniem w celu osi-gni-cia celów edukacyjnych i celów, które jest holistyczne szkolenie umys-u, aby stä si- funkcjonalnym cz-onkiem spo-ecze-stwa.

La educación es la formación de la mente. Sin embargo, esta formación puede lograrse en un entorno formal cuando hay discordia entre la escuela y la comunidad, falta de fondos, falta de personal, explosión demográfica, indisciplina y falta de supervisión. De ahí la necesidad de gestionar eficazmente las escuelas, especialmente las secundarias.