Kultura, Solidarno¿¿ i Idea¿ Zrównowa¿onego Rozwoju

Opracowanie opisuje zwi-zek mi-dzy kultur- zwi-zków zawodowych, solidarno-ci- i zrównowäonym rozwojem. G-ównym celem jest pokazanie, w jaki sposób kultura zwi-zków zawodowych wp-ywa na ich postrzeganie zrównowäonego rozwoju. Dokonano tego poprzez porównawcze, interdyscyplinarne studium LO w Norwegii i ACFTU w Chinach. G-ównym wnioskiem jest to, -e chociä charakter i cel zwi-zków zawodowych oraz ich kultura solidarno-ci s- dobrze dopasowane do ideäu zrównowäonego rozwoju, dowody pokazuj-, -e w praktyce niewiele si- w tym kierunku robi. Argumentuje si-, -e zwi-zki zawodowe nie s- sk-onne do ponoszenia ci--arów w celu zmiany wzorców konsumpcji lub sposobu produkcji. Je-li zwi-zki zawodowe nadal b-d- zaniedbywä swoje obowi-zki solidarno-ciowe, pracownicy pozostan- ekonomicznie i -rodowiskowo represjonowani. Kultura, solidarno-- i ideä zrównowäonego rozwoju w norweskich i chi-skich zwi-zkach zawodowych to rozprawa przed-o-ona w ramach cz--ciowego wype-nienia programu studiów magisterskich w dziedzinie kultury, -rodowiska i zrównowäonego rozwoju.
Opracowanie opisuje zwi-zek mi-dzy kultur- zwi-zków zawodowych, solidarno-ci- i zrównowäonym rozwojem. G-ównym celem jest pokazanie, w jaki sposób kultura zwi-zków zawodowych wp-ywa na ich postrzeganie zrównowäonego rozwoju. Dokonano tego poprzez porównawcze, interdyscyplinarne studium LO w Norwegii i ACFTU w Chinach. G-ównym wnioskiem jest to, -e chociä charakter i cel zwi-zków zawodowych oraz ich kultura solidarno-ci s- dobrze dopasowane do ideäu zrównowäonego rozwoju, dowody pokazuj-, -e w praktyce niewiele si- w tym kierunku robi. Argumentuje si-, -e zwi-zki zawodowe nie s- sk-onne do ponoszenia ci--arów w celu zmiany wzorców konsumpcji lub sposobu produkcji. Je-li zwi-zki zawodowe nadal b-d- zaniedbywä swoje obowi-zki solidarno-ciowe, pracownicy pozostan- ekonomicznie i -rodowiskowo represjonowani. Kultura, solidarno-- i ideä zrównowäonego rozwoju w norweskich i chi-skich zwi-zkach zawodowych to rozprawa przed-o-ona w ramach cz--ciowego wype-nienia programu studiów magisterskich w dziedzinie kultury, -rodowiska i zrównowäonego rozwoju.

Inger Lise Husøy, es una Master de Filosofía en Estudios de Cultura e Ideas, Programa: Cultura, Medio Ambiente y Sostenibilidad de la Universidad de Oslo, Noruega. Se puede contactar con ella en il-husoy@online.no.