Okul ve Toplum

John Deweyin; Genc Türkiye Cumhuriyetinin gerceklestirdigi en devrimsel egitim projesi sayilabilecek Köy Enstitülerine de ilham kaynagi olan egitim felsefesinin ana ilkelerini okurken, gerceklestirilen cagdas-hatta caginin ötesinde- egitim hamlesinin neden yarida kesildigini düsünmeden edemiyoruz. Belki de, Türkiye gibi yeni kurulmus, cagdas ülkeler düzeyine gelmeyi hedefleyen bir ülkede uygulanmasi cok daha kolay olan bu yenilikci egitim yöntemlerinin neden uygulanmadigini ve günümüzde de gecerli bu ilkelerin yeniden egitim sistemimize hakim olup olmayacagini ve bunun nasil gerceklestirilebilecegini sorguluyor; özellikle Deweyin STürkiye Egitim Sistemi Hakkinda Raporunu okurken Türk egitim sisteminin, neler yapilmadigi icin gelismis dünyanin gerisinde kaldigini anliyoruz.