Servizio di educazione all'estensione basato su scuole sul campo per agricoltori

Il libro si basa su uno studio sul campo. Lo studio è stato condotto in Kenya. Esistono lacune nella disponibilità di studi sugli approcci specifici di divulgazione e sulla loro efficacia nell'adozione delle tecnologie. Lo studio ha cercato di indagare e documentare l'efficacia della formazione delle scuole per agricoltori nel promuovere l'adozione delle migliori pratiche agricole da parte dei piccoli coltivatori di caffè in Kenya. La popolazione target era costituita dai piccoli coltivatori di caffè del Kenya. Lo studio ha rivelato che esiste una relazione significativa tra il grado di adozione delle migliori pratiche agricole e l'appartenenza alle classi della Farmer Field School. Il libro sarà particolarmente utile ai fornitori di servizi di divulgazione agricola del settore pubblico e privato, alle organizzazioni di ricerca e ai responsabili politici. Il libro offre informazioni preziose per gli studiosi che desiderano fare ulteriori ricerche in questo campo. Inoltre, potrebbe essere utile per formulare strategie e approcci di divulgazione agricola per i piccoli agricoltori.

Luusa, J.M. arbeitet für das Coffee Research Institute in Kenia. Er hat bei Delmonte (K) LTD als Agronom gearbeitet. Dr. Obara, J. ist Senior Lecturer an der Egerton University, Kenia, und war zuvor im Ministerium für Landwirtschaftskultur tätig. Dr. Maina, S.W. ist Berater und Dozent an der Egerton University; Spezialist/Berater für landwirtschaftliche Beratung und Ausbilder.