Jost Nickel Beginner Book

Das Jost Nickel BEGINNER BOOK ist perfekt für dich, wenn du mit dem Schlagzeugspielen anfangen oder neu starten möchtest und gerne praxisnah arbeitest.
Du verzichtest auf lange theoretische Abhandlungen, bekommst stattdessen hilfreiche Tipps zum Setaufbau und zu den erforderlichen Techniken, um sofort komplette Grooves spielen zu können.
Du lernst in kleinen Schritten die passenden Noten und kannst dir dank der von Jost selbst eingespielten ONLINE-Audio TRACKS alle Notenbeispiele anhören.
Mit langsam steigendem Schwierigkeitsgrad übst du Fills in verschiedenen Notenwerten, spielst Duette mit einem Freund, deiner Lehrerin oder den entsprechenden Audiobeispielen und verinnerlichst verschiedene wichtige Spieltechniken wie Ghostnotes, Cross Stick und Rimshots.
Fast nebenbei trainierst du deine Koordination und präzises Timing, erlernst Standard-Patterns und entwickelst ein Verständnis für musikalische Strukturen.
Sinnvoll abgerundet wird das BEGINNER BOOK durch Josts Tipps zum effektiven Üben und mehrere Playlists mit Songbeispielen für viele verschiedene Spieltechniken.

Jost Nickel ist seit 2006 Bandmitglied von Jan Delay & Disko No. 1 und spielte darüber hinaus auf vielen Top 10-Alben und mit Bands und Künstlern wie SEEED, Johannes Oerding, Marteria, Mousse T. oder Sasha. Er arbeitete live und im Studio mit internationalen Jazz-Größen wie z.B. Randy Brecker, Jeff Lorber, Bob Mintzer, Jimmy Haslip, Barry Finnerty, Mitch Forman und Brandon Fields.
Jost ist Dozent an der Popakademie Mannheim und hat sich mit seinen Auftritten auf vielen renommierten Drum Festivals weltweit einen Namen gemacht.
Dies führte 2016 zur Nominierung als Best Clinician im Modern Drummer Magazin (USA) und 2016 und 2017 zur Ehrung als einer der 10 besten Clinicians der Welt von Musicradar (UK). Seine drei Lehrbücher - Jost Nickels GROOVE BOOK, Jost Nickel FILL BOOK und Jost Nickel SNARE BOOK - sind in verschiedenen Sprachen veröffentlicht worden und 2019 und 2020 vom Modern Drummer Magazin (USA) in die Liste der besten Lehrwerke aufgenommen worden.