Wie Hunde lernen

Die Lerngesetze
Was passiert während des Lernens im Hundehirn? Wie kann ich das Training tiergerecht und effektiv gestalten? Was sind Brückensignale, intrinsische Motivation und operante Konditionierung? Zu diesen und vielen weiteren Fragen finden Sie hier Antworten. Denn genaue Kenntnisse über die Lerngesetze und deren Bedeutung für das Lernverhalten von Hunden sind für alle, die einen Hund artgerecht und effektiv erziehen oder ausbilden wollen, Grundvoraussetzung.
- Lernverhalten von Hunden
- Voraussetzung für jegliche Art der Ausbildung
- Praktische Trainingstipps und Fallbeispiele
In diesem Buch erfahren Sie, welche Konsequenzen Ihr Handeln für das Training hat. Egal, ob Sie einen reinen Familienhund haben, im Hundesport aktiv sind oder einen speziellen Dienst- oder Gebrauchshund ausbilden wollen, Sie werden über die Trainingsfortschritte staunen und feststellen, dass Sie einen ganz neuen Zugang zu Ihrem vierbeinigen Partner gefunden haben.
Als Besonderheit bietet dieses Buch zusätzliche Hinweise und Informationen für die Ausbildung von Rettungshunden, die in den jeweiligen Kapiteln auf einen Blick schnell zu finden sind.
Katrin Kolbe widmet sich seit 1996 ehrenamtlich der Hundeausbildung. Seit 2001 ist sie aktives Mitglied der Bereitschaft Rettungshunde des DRK im Kreisverband Reutlingen. Hier war sie lange Jahre als Ausbilderin tätig und als Gruppenführerin im Einsatz.
Bisher ist von ihr als Co-Autorin bei Oertel+Spörer das Buch "Nasenarbeit" erschienen.

Katrin Kolbe widmet sich seit 1996 ehrenamtlich der Hundeausbildung. Seit 2001 ist sie aktives Mitglied der Bereitschaft Rettungshunde des DRK im Kreisverband Reutlingen. Hier war sie lange Jahre als Ausbilderin tätig und als Gruppenführerin im Einsatz. Sie ist Co-Autorin des Titels "Nasenarbeit".