Kinderperspektiven im Unterricht

Zur Ambivalenz der Anschaulichkeit. 1. Auflage 2019.
kartoniert , 252 Seiten
ISBN 3658224312
EAN 9783658224318
Veröffentlicht November 2018
Verlag/Hersteller Springer Fachmedien Wiesbaden
54,99 inkl. MwSt.
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Beschreibung

Der Band enthält Beiträge zum Unterricht aus Kinderperspektive, in denen theoretische Überlegungen mit Praxisideen verbunden werden. Die Theorie der Anschaulichkeit des Unterrichtes liegt allen Beiträgen zugrunde und wird sowohl inhaltlich thematisch vielfältig als auch in Bezug auf konkrete Unterrichtsfächer diskutiert.

Portrait

Dr. Dietlinde Rumpf und Stephanie Winter sind wissenschaftliche Mitarbeiterinnen an den Instituten für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik und für Rehabilitationspädagogik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Hersteller
Gabler, Betriebswirt.-Vlg
Abraham-Lincoln-Str. 46

DE - 65189 Wiesbaden

E-Mail: ProductSafety@springernature.com

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