Valutare il genere dei bambini con disabilità visiva nella città di Lucknow

Questo libro si basa su un lavoro di ricerca per esplorare le conoscenze relative alla valutazione del genere dei bambini con disabilità visiva nella città di Lucknow. Il lavoro di ricerca si basa su contatti personali e individuali e i dati sono stati ottenuti attraverso interviste faccia a faccia. Sono stati intervistati 60 bambini (30 Chetna institute lucknow, 30 Drasti badhit inter college) di età compresa tra i 4 e i 14 anni. Lo studio è stato condotto a Lucknow. Nel presente studio è stata utilizzata una tecnica di campionamento multistadio. L'argomento del mio libro si limita ai seguenti cinque obiettivi: 1. Lo studio dell'atteggiamento e del comportamento dei genitori nei confronti dei bambini con disabilità visiva. 2. Studiare l'interazione dei membri della famiglia nei confronti dei bambini con disabilità visiva. 3. Studiare l'atteggiamento verso i bambini con disabilità visiva tra i loro coetanei. 4. Studiare l'atteggiamento dei genitori nei confronti dell'adattamento dei bambini con disabilità visiva. 5. Studiare il coinvolgimento dei genitori nell'adattamento dei bambini con disabilità visiva.

Kiran Yadav, Lucknow, Uttar Pradesh, Indien. Nachdem sie 2015 ihren Master of Science (Human Development and Family Studies) an der Babasaheb Bhimrao Ambedkar University, Lucknow, abgeschlossen hat. Dieses Buch basiert auf der Bewertung der sehbehinderten Kinder in der Stadt Lucknow. Dieses Buch ist ein kleiner Anfang in Richtung ihres Traums.