Yabancilara Türkce Ögretiminde Ögretim Yönetim ve Teknikler

Bu kitabin temel amaci, yabanci dil olarak Türkce ögretiminde etkili yöntem ve teknikleri tanitarak, dil ögreticilerine rehberlik etmektir. Türkceyi yabanci dil olarak ögretmek, özellikle dilin yapisal ve fonetik özellikleri nedeniyle özgün zorluklar barindirmaktadir. Kitap, bu zorluklarin üstesinden gelmek icin gerekli olan pedagojik yaklasimlari ve uygulamalari ele alarak, ögretmenlerin derslerini daha etkili ve verimli bir sekilde planlamalarina yardimci olmayi amaclamaktadir. Türkce, dünya genelinde yaklasik 90 milyon insan tarafindan ana dil olarak konusulmakta ve 220 milyon kisi tarafindan ikinci dil olarak kullanilmaktadir. Bu genis kitle, Türkceyi ögrenmenin sadece Türkiyede degil, Orta Asya, Balkanlar, Kafkaslar ve Orta Doguda da önemli bir gereklilik haline getirdigini göstermektedir. Türkcenin bu kadar genis bir cografyada kullanilmasi, dili ögrenmeyi hem kültürel hem de ekonomik acidan cazip kilmaktadir. Bu yüzden Türkceyi yabanci dil olarak ögretmek, sadece bireylerin dilsel yeteneklerini gelistirmekle kalmaz; ayni zamanda kültürel anlayisi artirir, ticaret ve diplomasi alanlarinda yeni firsatlar sunar.