Leigh A. Miller

Sviluppare le identità di lettura

Comprendere i problemi di motivazione all'interno di un laboratorio di lettura. Sprache: Italienisch.

kartoniert , 120 Seiten

ISBN 620360643X

EAN 9786203606430

Veröffentlicht Dezember 2024

Verlag/Hersteller Edizioni Sapienza

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Beschreibung

Lo scopo di questo studio è indagare le questioni della motivazione e dell'identità dal punto di vista di quattro studenti di quarta elementare che sperimentano per la prima volta il modello di istruzione del laboratorio di lettura. Il laboratorio di lettura è una struttura didattica che enfatizza la motivazione, l'identità e l'interazione sociale intorno al testo, concentrandosi al contempo sulla cognizione e sull'acquisizione di conoscenze da parte dei lettori in via di sviluppo.

Portrait

Leigh Miller trabaja como coordinadora de planes de estudios y alfabetizadora en el American International School de Budapest. Es doctora en Lengua, Alfabetización y Cultura por la Universidad de Pittsburgh. Su experiencia incluye el apoyo a profesores y alumnos a través de su trabajo como profesora, especialista en lectura y asesora de alfabetización.