Virtueel universitair onderwijs in Peru en COVID-19

In tijden van COVID-19 en de kennismaatschappij wordt virtueel onderwijs met betrekking tot het gebruik van informatie- en communicatietechnologieën (ICT) duidelijk en veeleisend. Het manuscript probeert dan het sociale probleem van zowel docenten als studenten te beschrijven in tijden van pandemie die het virtuele onderwijs aan de Peruaanse universiteiten beperken en tegelijkertijd meerdere sociale problemen opleveren.

Luis Alberto Supo Quispe: PhD in Chemical Engineering - Universidad Nacional del Altiplano. D. in Wetenschap, Technologie en Milieu (UNAP).Sandra Beatriz Butrón Pinazo: doctoraat in Wetenschap, Technologie en Milieu (UNAP). Percy Samuel Yabar Miranda: decaan van de Faculteit der Onderwijswetenschappen-UNAP. Dr. in het onderwijs (UAP).