Dyskurs Zakat w Indonezji

Zakat jako jeden z pi-ciu filarów islamu stä si- zawsze g-ównym zagadnieniem, gdy mówimy o upodmiotowieniu -ycia gospodarczego muzu-manów. Oprócz swojego g-ównego celu, którym jest podniesienie ducha ludzkiego ponad mi-o-- do zdobywania materiäów, Zakat ma strategiczne role w rozwi-zywaniu problemów ubóstwa. W zwi-zku z tym, -e wi-kszo-- mieszkäców Lomboku Wschodniego to muzu-manie i -yje poni-ej poziomu dobrobytu, rz-d Lomboku Wschodniego wprowadzi- regulacje regionalne zakat. Regulacja ta zostäa pocz-tkowo zastosowana do urz-dników pästwowych, w tym nauczycieli, poprzez odj-cie 2,5% ich miesi-cznych wynagrodze- od zarobków. Wywo-äo ono jednak silne opory ze strony tysi-cy nauczycieli, którym potr-cano pensje. Twierdzili oni, -e potr-canie z pensji w zamian za wyp-at- zakata jest sprzeczne z rozumianym przez nich prawem islamskim. W zwi-zku z tym w niniejszym opracowaniu starano si- rozwin-- opory nauczycieli przed regulacj- regionaln- Zakat w Lomboku Wschodnim. Próbuje si- szukä argumentów nauczycieli, dlaczego nie chcieli p-aci- zakata, a zamiast tego zrobili kilka strajków i oporów. Co jest z-ego w polityce rz-du? Dlatego ta ksi--ka próbuje odpowiedzie- na te pytania.

Nació en Selong, en Lombok Oriental. Realizó sus estudios universitarios en la Facultad de Dirasat Islamiya UIN Syarif Hidayatullah Yakarta. En 2008 obtuvo el título de Máster en Estudios Islámicos en la Universidad de Leiden. Actualmente es profesor de jurisprudencia islámica en la Facultad de Sharia de la UIN Sunan Ampel Surabaya.