Ped. di alternanza all'EFA PURIS

L'educazione rurale ha un grande potenziale per plasmare e trasformare la realtà rurale attraverso l'educazione dei suoi studenti. Poiché la nostra domanda centrale è il tutoraggio come strumento specifico della Pedagogia dell'Alternanza, ci si chiede se il tutoraggio offra opportunità e favorisca la formazione e la trasformazione dello studente, della sua comunità e della situazione sociale degli studenti dell'EFA - PURIS, che è l'oggetto della ricerca. Ho utilizzato interviste, circoli culturali, la mia esperienza di educatore in questo spazio, dialogando con autori come FREIRE, OLIVEIRA e CAMPOS, UNEFAB, GIMONET, GARCIA-MARIRRODRIGA e altri, nonché documenti AEFA/EFA e CEFFAS, per giustificare e sostenere il discorso e le esperienze qui descritte. Tra queste, il tutoraggio presso l'EFA - PURIS come strumento della Pedagogia dell'Alternanza, così importante per formare e trasformare la vita dei giovani studenti, interferendo in vari aspetti della loro vita.

Je suis un agriculteur familial et je suis le directeur/moniteur de l'EFA -PURIS Je suis un pédagogue et j'ai un diplôme en éducation rurale de l'UFV. J'ai appris la pédagogie dans la pratique et je suis devenu un pédagogue pour l'amour de l'EFA.